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Esta obra tem o propósito de investigar de que modo à mídia contribui para a continuidade do padrão desenvolvimentista. Com a análise do conteúdo das notícias que a imprensa destaca na cobertura de uma catástrofe, através dos registros eletrônicos e referenciais teóricos existentes, relativos à enchente que aconteceu em setembro de 2011, na cidade de Blumenau-SC, a partir das publicações online do Jornal de Santa Catarina postados na rede social virtual Twitter. A investigação, de cunho qualitativo, empregou-se a pesquisa bibliográfica e o levantamento. No que se refere aos aspectos teóricos,…mehr

Produktbeschreibung
Esta obra tem o propósito de investigar de que modo à mídia contribui para a continuidade do padrão desenvolvimentista. Com a análise do conteúdo das notícias que a imprensa destaca na cobertura de uma catástrofe, através dos registros eletrônicos e referenciais teóricos existentes, relativos à enchente que aconteceu em setembro de 2011, na cidade de Blumenau-SC, a partir das publicações online do Jornal de Santa Catarina postados na rede social virtual Twitter. A investigação, de cunho qualitativo, empregou-se a pesquisa bibliográfica e o levantamento. No que se refere aos aspectos teóricos, à averiguação se situa dentro de uma perspectiva interdisciplinar. As ênfases identificadas nas postagens e mapeadas em similaridade de incidências registradas nos tweets do veículo de comunicação foram sistematizadas e organizadas em quadros, para uma análise em interação com os aspectos investigados. Os resultados sinalizam, entre outros pontos, uma complexidade das relações entre a multiplicidade das questões estruturais, sociais e ambientais apontadas pela mídia, que decorrem de um conjunto de vulnerabilidades e requerem outras percepções e leituras para contextualizar a problemática.
Autorenporträt
Moisés ¿Béiö Cardoso é Doutorando em Comunicação e Linguagens (UTP). Mestre em desenvolvimento regional (FURB). Especialista em novas mídias (FURB), jornalista e publicitário. Professor de MBA, pós-graduação; graduação; programas de extensão; cursos e treinamentos de curta duração. Autor de artigos publicados em congressos e revistas científicas.