L'exercice de rôles sociaux multiples par les étudiants universitaires
Une étude auprès d'étudiants en post-travail à la Faculté d'éducation de l'Université Eduardo Mondlane - Mozambique
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L'entrée des femmes dans des secteurs qui étaient autrefois principalement ou exclusivement exploités par des hommes ne signifie pas qu'elles ont renoncé aux activités domestiques qu'elles ont toujours exercées. Pour cette raison, les femmes sont confrontées à une augmentation du nombre de rôles sociaux qu'elles jouent dans leur vie quotidienne. Ce livre est le résultat de recherches universitaires menées par l'auteur sous la supervision du professeur Arlindo A. Sitoe. Dans"L'exercice de rôles sociaux multiples par les étudiantes universitaires", l'auteur cherche, d'une part, à c...
L'entrée des femmes dans des secteurs qui étaient autrefois principalement ou exclusivement exploités par des hommes ne signifie pas qu'elles ont renoncé aux activités domestiques qu'elles ont toujours exercées. Pour cette raison, les femmes sont confrontées à une augmentation du nombre de rôles sociaux qu'elles jouent dans leur vie quotidienne. Ce livre est le résultat de recherches universitaires menées par l'auteur sous la supervision du professeur Arlindo A. Sitoe. Dans"L'exercice de rôles sociaux multiples par les étudiantes universitaires", l'auteur cherche, d'une part, à connaître les rôles sociaux multiples (fille, mère, épouse, travailleuse, entre autres) joués par les étudiantes universitaires du régime post-travail de la Faculté d'éducation de l'Université Eduardo Mondlane au Mozambique, dans sa capitale Maputo. D'autre part, l'auteur cherche à comprendre les stratégies de conciliation de ces rôles avec ceux de l'étudiant universitaire. Le travail met en évidence les stratégies d'adaptation fondées sur les ressources personnelles et le soutien social.
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