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Les zones rurales du monde entier sont confrontées à de graves problèmes et de nombreuses régions se sont tournées vers le tourisme en quête d'un avenir meilleur. Il a révélé son potentiel pour soutenir les zones rurales, mais un tourisme mal géré peut également détruire les communautés rurales, qui sont extrêmement fragiles aux changements sociaux. L'objectif de ce travail est d'évaluer le potentiel du tourisme en tant qu'outil de développement rural socialement durable, en particulier dans le village de Mutianyu, sous la Grande Muraille. Une attention particulière est accordée à The…mehr

Produktbeschreibung
Les zones rurales du monde entier sont confrontées à de graves problèmes et de nombreuses régions se sont tournées vers le tourisme en quête d'un avenir meilleur. Il a révélé son potentiel pour soutenir les zones rurales, mais un tourisme mal géré peut également détruire les communautés rurales, qui sont extrêmement fragiles aux changements sociaux. L'objectif de ce travail est d'évaluer le potentiel du tourisme en tant qu'outil de développement rural socialement durable, en particulier dans le village de Mutianyu, sous la Grande Muraille. Une attention particulière est accordée à The Schoolhouse, une entreprise d'hébergement et de restauration dans le village. Le village a tiré des bénéfices du tourisme, mais peu de recherches ont été menées sur l'impact social du tourisme sur la communauté. L'objectif est d'évaluer si ce type de développement peut soutenir la communauté du village d'une manière socialement durable et donc s'il pourrait être adopté dans d'autres zones rurales à l'avenir. Le cadre théorique est basé sur la littérature et les études précédentes, tandis que la partie empirique est basée sur des entretiens thématiques et des observations. L'étude est prévue pour aider The Schoolhouse dans son futur développement touristique et s'efforce d'être bénéfique à l'ensemble de l'industrie du tourisme.
Autorenporträt
Pietari Sajaniemi, licenciada: Estudió Turismo y Hostelería en la Universidad de Ciencias Aplicadas de HAAGA-HELIA y en la Universidad de Lincoln (doble titulación). Trabajó en The Schoolhouse at Mutianyu Village durante seis meses antes de escribir esta obra. En el momento de la publicación trabajaba en el Ocean Sonic Resort de Sanya, China, y se dedicaba a escribir una guía de Hainan.