Le rôle du psychologue et l'inclusion des élèves déficients visuels - Saraiva Quintão, Cassiana
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Aujourd'hui, la mobilisation pour l'inclusion des personnes handicapées dans la société est importante, c'est-à-dire que l'on s'efforce d'impliquer ces personnes dans un large éventail d'activités afin qu'elles puissent exercer leurs droits et leurs devoirs et se sentir partie prenante des groupes sociaux, quel que soit leur handicap. Dans ce contexte, il existe des lois qui défendent l'inclusion, que ce soit au travail, comme la loi sur les quotas, ou dans les bureaux publics et privés, comme la loi qui garantit l'accessibilité à tous les lieux, y compris le transport gratuit pour les…mehr

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Produktbeschreibung
Aujourd'hui, la mobilisation pour l'inclusion des personnes handicapées dans la société est importante, c'est-à-dire que l'on s'efforce d'impliquer ces personnes dans un large éventail d'activités afin qu'elles puissent exercer leurs droits et leurs devoirs et se sentir partie prenante des groupes sociaux, quel que soit leur handicap. Dans ce contexte, il existe des lois qui défendent l'inclusion, que ce soit au travail, comme la loi sur les quotas, ou dans les bureaux publics et privés, comme la loi qui garantit l'accessibilité à tous les lieux, y compris le transport gratuit pour les personnes handicapées ou l'achat de voitures exonérées d'impôts. En ce qui concerne l'éducation inclusive, des mesures importantes ont été prises pour que les personnes handicapées puissent se rendre à l'école sans autant d'obstacles, comme l'amélioration de l'accessibilité pour les utilisateurs de fauteuils roulants par la construction de rampes et de toilettes adaptées, l'embauche d'interprètes de la langue des signes brésilienne (LIBRAS) pour les sourds, et l'embauche et la formation d'accompagnateurs pour les enfants souffrant de handicaps mentaux et d'infirmité motrice cérébrale dans les salles de classe des écoles ordinaires.
Autorenporträt
Psychologue, étudiante de troisième cycle dans le cadre du cours de spécialisation en éducation spéciale et inclusive au Centre universitaire international et étudiante en master en éducation spéciale à l'université fédérale de São Carlos. Elle a de l'expérience en psychologie clinique et scolaire, notamment dans le domaine des soins spécialisés pour les personnes handicapées.