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Ce livre est une invitation à parler de ce qui a été introduit ces dernières années dans l'éducation, comme l'apprentissage actif, collaboratif et coopératif, l'apprentissage en ligne, l'apprentissage mixte, le CDIO, l'apprentissage inversé, l'APP, l'étude de cas, le PDAF, l'apprentissage allégé, les grilles d'évaluation et les objectifs de développement durable (ODD).L'ouvrage est essentiellement un livre sur l'éducation. Il concerne les cours de premier cycle et peut être adopté par les cours de premier cycle en sciences naturelles. Il peut également aider à l'élaboration de projets pédagogiques en général.…mehr

Produktbeschreibung
Ce livre est une invitation à parler de ce qui a été introduit ces dernières années dans l'éducation, comme l'apprentissage actif, collaboratif et coopératif, l'apprentissage en ligne, l'apprentissage mixte, le CDIO, l'apprentissage inversé, l'APP, l'étude de cas, le PDAF, l'apprentissage allégé, les grilles d'évaluation et les objectifs de développement durable (ODD).L'ouvrage est essentiellement un livre sur l'éducation. Il concerne les cours de premier cycle et peut être adopté par les cours de premier cycle en sciences naturelles. Il peut également aider à l'élaboration de projets pédagogiques en général.
Autorenporträt
Ardson Vianna trabalha com educação desde 1997. Engenheiro químico pelo IME e tem doutorado em engenharia química pela COPPE/UFRJ. É Professor na Escola Politécnica.Ana Vianna trabalha com educação desde 1987, estatística pela ENCE. É Professora na Veiga de Almeida. Leciona no ensino médio e fundamental no RJ, coordenando Matemática há 6 anos.