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Le pays a commencé à ressentir les effets néfastes de cette privatisation de l'école, ne parvenant pas à rendre la scolarité plus efficace pour tous. Nous continuons à payer pour l'accès et la permanence dans la classe, mais les résultats offerts sont revendiqués par le marché du travail même qui les rejette. Dans la tête des hommes d'affaires et des entrepreneurs (marchands de l'éducation prescrite), la chose fondamentale est que, chaque année, des milliers de jeunes et d'adultes sont diplômés et que beaucoup de choses sont gagnées. Les questions de la qualité des services fournis et de la…mehr

Produktbeschreibung
Le pays a commencé à ressentir les effets néfastes de cette privatisation de l'école, ne parvenant pas à rendre la scolarité plus efficace pour tous. Nous continuons à payer pour l'accès et la permanence dans la classe, mais les résultats offerts sont revendiqués par le marché du travail même qui les rejette. Dans la tête des hommes d'affaires et des entrepreneurs (marchands de l'éducation prescrite), la chose fondamentale est que, chaque année, des milliers de jeunes et d'adultes sont diplômés et que beaucoup de choses sont gagnées. Les questions de la qualité des services fournis et de la réalisation du programme d'études sont remises en question et le développement (bien-être de la population) reste une simple intention de marketing "académique" trompeuse et non mesurée au sens du consommateur.
Autorenporträt
Jutema QuitumbaIl est professeur adjoint au département des sciences de l'éducation de l'ISCED/Luanda. Il est titulaire d'un diplôme en sciences de l'éducation, dans la variante de gestion et d'inspection de l'éducation, du CITE-Luanda de l'Université Agostinho Neto ; post-gradué en supervision pédagogique et formation de formateurs.