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Cette étude vise à examiner la relation entre les styles de gestion des conflits utilisés par l'université de Sana'a (forcer, coopérer, faire des compromis, éviter et accommoder) et l'engagement organisationnel aux trois niveaux (individu, groupe et université). L'étude a été menée à l'université de Sana'a sur un échantillon aléatoire d'employés (N= 204) provenant de différentes facultés, départements et centres. Des questionnaires ont été conçus pour cet objectif afin de collecter les données nécessaires ; ces données ont été utilisées, à travers des statistiques descriptives et une analyse de corrélation, pour examiner la relation entre les styles de gestion des conflits et l'engagement organisationnel aux trois niveaux, individuel, de groupe et universitaire. L'analyse de corrélation a été utilisée pour examiner les relations entre les cinq styles de gestion des conflits (forcer, coopérer, faire des compromis, éviter et accommoder) en tant que variables indépendantes et la variable dépendante, à savoir l'engagement organisationnel (aux niveaux de l'individu, du groupe et de l'université).