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La investigación en el campo de la educación está al alcance de todo el mundo, este proceso se rige por una serie de reglas, todas estas normas vienen recogidas y expuestas de forma sencilla en La investigación educativa y el proceso a seguir . En este libro, el autor expone los fundamentos teóricos y los pasos prácticos que se llevan a cabo a la hora de realizar una investigación en el campo educativo, especialmente en el caso de la investigación cuantitativa. En la primera parte se define el método científico, sus características, su estructura y su aplicación a las ciencias humanas y…mehr

Produktbeschreibung
La investigación en el campo de la educación está al alcance de todo el mundo, este proceso se rige por una serie de reglas, todas estas normas vienen recogidas y expuestas de forma sencilla en La investigación educativa y el proceso a seguir . En este libro, el autor expone los fundamentos teóricos y los pasos prácticos que se llevan a cabo a la hora de realizar una investigación en el campo educativo, especialmente en el caso de la investigación cuantitativa. En la primera parte se define el método científico, sus características, su estructura y su aplicación a las ciencias humanas y sociales. La segunda parte es una exposición de las diferentes modalidades de investigación en el campo educativo y define las principales herramientas estadísticas: parámetros característicos globales, instrumentos y requisitos que deben cumplir y demás propiedades que serán de ayuda a la hora de realizar este tipo de investigaciones.
Autorenporträt
Licenciado en Ciencias Físicas por la UCM en 2002, profesor de secundaria y bachillerato desde 2002 hasta 2012, profesor del grado de Educación Primaria y del Máster de Formación del profesorado desde 2010, doctor en educación en 2011 por la UCM, ha publicado numerosos artículos y participado en congresos internacionales de educación.