Andere Kunden interessierten sich auch für
![Ejercicios pliométricos para mejorar la fuerza explosiva en la esgrima]( "Ejercicios pliométricos para mejorar la fuerza explosiva en la esgrima")
Ejercicios pliométricos para mejorar la fuerza explosiva en la esgrima27,99 €![El juego de voleibol como ciencia y especialización en el deporte y la educación física]( "El juego de voleibol como ciencia y especialización en el deporte y la educación física")
El juego de voleibol como ciencia y especialización en el deporte y la educación física59,99 €![La nutrición deportiva para el rendimiento de un atleta]( "La nutrición deportiva para el rendimiento de un atleta")
La nutrición deportiva para el rendimiento de un atleta27,99 €![El VÍDEO DE Retroalimentación en la Educación Física y Deportiva]( "El VÍDEO DE Retroalimentación en la Educación Física y Deportiva")
El VÍDEO DE Retroalimentación en la Educación Física y Deportiva26,99 €![Didáctica de la expresión corporal en el ámbito educativo]( "Didáctica de la expresión corporal en el ámbito educativo")
Didáctica de la expresión corporal en el ámbito educativo47,95 €![Empleo de la gimnasia educativa para incrementar la resistencia física en alumnos del sexto grado]( "Empleo de la gimnasia educativa para incrementar la resistencia física en alumnos del sexto grado")
Empleo de la gimnasia educativa para incrementar la resistencia física en alumnos del sexto grado24,99 €![Estrategias lúdicas para motivar la práctica de la actividad fisica. El ejemplo de los estudiantes del ciclo cuatro]( "Estrategias lúdicas para motivar la práctica de la actividad fisica. El ejemplo de los estudiantes del ciclo cuatro")
Estrategias lúdicas para motivar la práctica de la actividad fisica. El ejemplo de los estudiantes del ciclo cuatro47,95 €
Tesis del año 2017 en eltema Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Idioma: Español, Resumen: Con esta investigación se pretende elaborar una estrategia pedagógica mediante una revista gimnástica con el propósito de mejorar la instrucción en la clase de educación física en los estudiantes de grado 7° del Colegio Sierra Morena IED sede D jornada tarde. Para lo cual se indagó sobre la importancia de la educación física, la instrucción, trabajo en equipo, gimnasia escolar y la actividad física, seguido se elaboró un marco referencial y se aplicó una metodología de enfoque cualitativo o etnográfico con un alcance descriptivo que permitió conocer la situación real de lo que está sucediendo, para llegar a unos resultados y finalmente a unas conclusiones. La escuela como pilar fundamental en la formación de los seres humanos a lo largo de la historia, ha privilegiado el aprendizaje cognitivo y en muchas ocasiones ha olvidado el fortalecimiento de las habilidades sociales, donde la educación física juega un papel importante teniendo como principios rectores, el desarrollo de actitudes de compañerismo y no violencia en juegos y deportes, la adquisición de hábitos de tolerancia ante cualquier opinión, la aceptación de las normas propuestas por el grupo y el desarrollo de sentimientos de cooperación.