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Los estudios psicológicos de las TIC consideran a las tendencias de crecimiento como variables exógenas económicas y tecnológicas que determinan las variables endógenas cognitivas y conductuales. Es decir, ante el acceso a las TIC, las organizaciones implementan programas de adiestramiento y capacitación entre sus empleados para incentivar su desempeño a través de sus percepciones, actitudes e intenciones. Han propuesto y desarrollado tres modelos para explicar el impacto de las variables socioeconómico-tecnológicas sobre la cognición y comportamiento organizacional. Se trata de modelos…mehr

Produktbeschreibung
Los estudios psicológicos de las TIC consideran a las tendencias de crecimiento como variables exógenas económicas y tecnológicas que determinan las variables endógenas cognitivas y conductuales. Es decir, ante el acceso a las TIC, las organizaciones implementan programas de adiestramiento y capacitación entre sus empleados para incentivar su desempeño a través de sus percepciones, actitudes e intenciones. Han propuesto y desarrollado tres modelos para explicar el impacto de las variables socioeconómico-tecnológicas sobre la cognición y comportamiento organizacional. Se trata de modelos predominantemente cognitivos que explican e predicen las decisiones y acciones de aceptación o rechazo de las TIC.
Autorenporträt
Cruz García Lirios. Dozent, Autonome Universität des Bundesstaates Mexiko, Akademische Berufsschule Huehuetoca.