Der vorliegende Band beschreibt die Strategien zur Umsetzung von Gender Mainstreaming in der Jugendsozialarbeit anhand der Darstellung von guten Beispielen aus der Praxis. Der schwierige Übergang von Schule in den Beruf bildet den Schwerpunkt. Gender Mainstreaming in der Jugendsozialarbeit muss hier ansetzen, um Geschlechtergerechtigkeit beim Zugang zu Ausbildung und Erwerbsarbeit zu fördern.
Der vorliegende Band beschreibt die Strategien zur Umsetzung von Gender Mainstreaming in der Jugendsozialarbeit anhand der Darstellung von guten Beispielen aus der Praxis. Der schwierige Übergang von Schule in den Beruf bildet den Schwerpunkt. Gender Mainstreaming in der Jugendsozialarbeit muss hier ansetzen, um Geschlechtergerechtigkeit beim Zugang zu Ausbildung und Erwerbsarbeit zu fördern.
Ulrike Richter ist wissenschaftliche Referentin am DJI im Forschungsschwerpunkt Übergänge in Arbeit.
Inhaltsangabe
Zum Projekt 'Gender Mainstreaming in der Jugendsozialarbeit' - Gender Mainstreaming und Organisationsentwicklung - Qualifizierungsangebote für Fachkräfte der Jugendsozialarbeit - Berufsorientierung und Lebensplanung - Gender und Migration - Feststellung und Entwicklung von Kompetenzen - Förderung sozialer Kompetenzen - Mädchen und junge Frauen in den Informations- und Kommunikationstechnologien - Ausbildung in Teilzeit
Zum Projekt 'Gender Mainstreaming in der Jugendsozialarbeit' - Gender Mainstreaming und Organisationsentwicklung - Qualifizierungsangebote für Fachkräfte der Jugendsozialarbeit - Berufsorientierung und Lebensplanung - Gender und Migration - Feststellung und Entwicklung von Kompetenzen - Förderung sozialer Kompetenzen - Mädchen und junge Frauen in den Informations- und Kommunikationstechnologien - Ausbildung in Teilzeit
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