INTERDISCIPLINAR - PRINCÍPIO PEDAGÓGICO CONSTRUTIVO E EXPERIMENTAL
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O livro atual apresenta como resultado do processo de pesquisa um princípio que direciona o processo ensino-aprendizagem e envolve e compromete as disciplinas na apropriação ativa de conhecimentos, habilidades e valores através do estabelecimento de vínculos interdisciplinares. A essência deste princípio reside em descrever, explicar e representar o processo de integração no processo pedagógico profissional da Educação Laboral, compreender a concepção didáctica Interdisciplinaridade - pedagógica - técnica construtiva e experimental da qual também emerge, e permitir um tratame...
O livro atual apresenta como resultado do processo de pesquisa um princípio que direciona o processo ensino-aprendizagem e envolve e compromete as disciplinas na apropriação ativa de conhecimentos, habilidades e valores através do estabelecimento de vínculos interdisciplinares. A essência deste princípio reside em descrever, explicar e representar o processo de integração no processo pedagógico profissional da Educação Laboral, compreender a concepção didáctica Interdisciplinaridade - pedagógica - técnica construtiva e experimental da qual também emerge, e permitir um tratamento mais viável para a integração dos conteúdos da Educação Laboral e Informática. Assim, os autores propõem um novo e pertinente olhar sobre este processo, favorecendo a atenção às mudanças essenciais que estão ocorrendo na carreira; assim como as componentes acadêmica, trabalhista e de pesquisa, com particular significado na integração e sistematização das atividades docentes de caráter teórico ou prático.
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