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Este livro é preparado com base no projecto de investigação de mestrado do autor intitulado Activity Based Instruction (ABI) for Meaningful mathematics Teaching. Um dos objectivos deste livro é melhorar as práticas de ensino do investigador, bem como melhorar os conhecimentos metodológicos, pedagógicos e teóricos do investigador e outros. Assim, os três primeiros capítulos ajudam a encontrar as questões de investigação relacionadas com o ensino da matemática, bem como a fornecer o conhecimento teórico e metodológico da investigação. No entanto, os restantes capítulos dão o quadro dos conhecimentos pedagógicos que podem ser úteis no ensino da matemática a nível escolar.