Informationskompetenz und Sensibilisierung für elektronische Ressourcen - Azubuike, Chukwuemeka
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Diese Arbeit konzentrierte sich auf die Informationskompetenz und das Bewusstsein für elektronische Informationsressourcen als Einflussfaktoren für deren Nutzung durch Postgraduierte an zwei Universitäten im Südwesten Nigerias. Die Notwendigkeit dieser Studie ergab sich aus der Beobachtung, dass die meisten Studenten an nigerianischen Universitäten nur über geringe Informationskompetenz und ein geringes Bewusstsein für elektronische Informationsressourcen verfügen, was auf eine unzureichende Ausbildung der Endbenutzer, schlechte Suchfähigkeiten, eine Masse irrelevanter Informationen, langsame…mehr

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Produktbeschreibung
Diese Arbeit konzentrierte sich auf die Informationskompetenz und das Bewusstsein für elektronische Informationsressourcen als Einflussfaktoren für deren Nutzung durch Postgraduierte an zwei Universitäten im Südwesten Nigerias. Die Notwendigkeit dieser Studie ergab sich aus der Beobachtung, dass die meisten Studenten an nigerianischen Universitäten nur über geringe Informationskompetenz und ein geringes Bewusstsein für elektronische Informationsressourcen verfügen, was auf eine unzureichende Ausbildung der Endbenutzer, schlechte Suchfähigkeiten, eine Masse irrelevanter Informationen, langsame Internetverbindungen, die Notwendigkeit, die Ergebnisse der Informationssuche zu filtern, das Nichtfinden von Informationen, die Unzugänglichkeit einiger Informationsquellen usw. zurückzuführen sein könnte.
Autorenporträt
Chukwuemeka Ogbonnaya Azubuike es bibliotecario profesional. Ha trabajado en varias organizaciones de información durante ocho años. Ha publicado varios artículos sobre gestión de bibliotecas e información en revistas internacionales de prestigio. Chukwuemeka es licenciado y máster en Biblioteconomía y Documentación por la Universidad Estatal de Abia y la Universidad de Ibadan, Nigeria, respectivamente.