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Die Mentoren-Reihe für junge Lehrer/innen - mit praktischen, direkt umsetzbaren Tipps für pädagogische Neueinsteiger!
Das Autorenteam besteht aus Lehrkräften mit langjähriger Berufserfahrung, die hier ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge an die nächste Generation weitergeben. Alle Tipps sind im Unterricht erprobt und haben sich gut bewährt!
Die 99 Tipps kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus und bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze für fast alle Probleme des pädagogischen Alltags.
Informationen zum Titel:
Eine solide Ausgangsdiagnose ist
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Produktbeschreibung
Die Mentoren-Reihe für junge Lehrer/innen - mit praktischen, direkt umsetzbaren Tipps für pädagogische Neueinsteiger!

Das Autorenteam besteht aus Lehrkräften mit langjähriger Berufserfahrung, die hier ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge an die nächste Generation weitergeben. Alle Tipps sind im Unterricht erprobt und haben sich gut bewährt!

Die 99 Tipps kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus und bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze für fast alle Probleme des pädagogischen Alltags.
Informationen zum Titel:

Eine solide Ausgangsdiagnose ist Voraussetzung für individuelle Förderung. Darauf aufbauend können individuelle Lernpläne erstellt, Lernkontrakte abgeschlossen und Lernprozesse optimiert werden. Zu all diesen Punkten gibt dieser Band die praktischen Tipps eines Teams aus erfahrenen Lehrerinnen und Lehrern weiter.

Informationen zur Reihe:

Schnelle Hilfe im turbulenten Schulalltag

Unterricht spannend gestalten mit einfachen Mitteln - die Reihe 99 Tipps
liefert kompakt aufbereitetes Wissen in Tipp-Form. Die Autorenteams weisen langjährige Berufserfahrung auf; hier geben sie ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge weiter.

Alle Tipps sind im Unterricht und in der Schule erprobt und haben sich gut bewährt.
99 Tipps
kommt ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus und bietet direkte, unkomplizierte Lösungsansätze.
Autorenporträt
Johannes Greving ist Gymnasiallehrer in Niedersachsen und Lehrbeauftragter an der Universität Oldenburg sowie Autor zahlreicher Fachbücher.

Liane Paradies, Gymnasiallehrerin für Mathematik und Geschichte, ist an der Universität Oldenburg in der Aus- und Fortbildung von Lehrern tätig und Autorin von zahlreichen Veröffentlichungen zum Thema Unterrichtsmethoden.