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Die Mentoren-Reihe für junge Lehrer/innen - mit praktischen, direkt umsetzbaren Tipps für pädagogische Neueinsteiger!
Das Autorenteam besteht aus Lehrkräften mit langjähriger Berufserfahrung, die hier ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge an die nächste Generation weitergeben. Alle Tipps sind im Unterricht erprobt und haben sich gut bewährt!
Die 99 Tipps kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus und bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze für fast alle Probleme des pädagogischen Alltags.
Störungen im Unterricht - eines der größten und häufigsten
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Produktbeschreibung
Die Mentoren-Reihe für junge Lehrer/innen - mit praktischen, direkt umsetzbaren Tipps für pädagogische Neueinsteiger!

Das Autorenteam besteht aus Lehrkräften mit langjähriger Berufserfahrung, die hier ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge an die nächste Generation weitergeben. Alle Tipps sind im Unterricht erprobt und haben sich gut bewährt!

Die 99 Tipps kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus und bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze für fast alle Probleme des pädagogischen Alltags.
Störungen im Unterricht - eines der größten und häufigsten Probleme im Schulalltag. Was steckt dahinter? Wie kann man ihnen begegnen, wie sie schon vor dem Entstehen verhindern? Wie können Sie gelassen bleiben? Zu diesen Fragen und darüber hinaus hat ein erfahrenes Team aus Lehrerinnen und Lehrern praxiserprobte Tipps zusammengestellt.
Autorenporträt
Dr. Walter Kowalczyk, Vater zweier erwachsener Söhne, ist Schulpsychologe und Psychotherapeut. Er ist Mitglied in der Aktion Humane Schule, im Arbeitskreis Grundschule und in der Deutschen Gesellschaft für Lesen und Schreiben (DGLS)