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A monografia trata de: análise teórica do estado actual da educação sócio-humanitária na Rússia; desenvolvimento do conhecimento sócio-humanitário no âmbito da economia de mercado e da democratização da sociedade; modelos sócio-pedagógicos de tradução do conhecimento humanitário; condições sociais e consequências dos modelos inovadores de conhecimento e educação sócio-humanitários; formas democráticas de proporcionar eficácia da educação sócio-humanitária; determinantes do desenvolvimento da educação sócio-humanitária em A monografia é dirigida a professores de escolas secundárias e…mehr

Produktbeschreibung
A monografia trata de: análise teórica do estado actual da educação sócio-humanitária na Rússia; desenvolvimento do conhecimento sócio-humanitário no âmbito da economia de mercado e da democratização da sociedade; modelos sócio-pedagógicos de tradução do conhecimento humanitário; condições sociais e consequências dos modelos inovadores de conhecimento e educação sócio-humanitários; formas democráticas de proporcionar eficácia da educação sócio-humanitária; determinantes do desenvolvimento da educação sócio-humanitária em A monografia é dirigida a professores de escolas secundárias e superiores, professores de disciplinas humanitárias, estudantes pós-graduados de universidades.
Autorenporträt
Born on 28.12.1955 in Leninakan in the family of a serviceman. At the age of 18 a researcher at the Museum of History and Regional Studies in Kirovabad. Graduated from the Faculty of History of KSU. 1984 - Speaker of Tatar Radio. 1985 - 1999 - Head of the laboratory of the leading workers in the sphere of education. - Head of the Laboratory of Leading Educators of the Republic of Tatarstan. 2000 - 2018 - Associate Professor at KFU.