Gestão de uma turma de jardim de infância, de escola primária ou secundária - Makoke, Ebengo
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"Pode nascer-se educador, mas torna-se professor". E é através da formação que nos tornamos um. Ser professor é uma tarefa onerosa que envolve toda a pessoa. A sua responsabilidade para com as crianças, os cidadãos de amanhã, é como um sacrifício, porque os olhos da sociedade estão postos nele. É um trabalho que não tolera o mais pequeno erro, tentativa e erro, descuido, etc. Exige conhecimentos, saber-fazer e competências interpessoais consideráveis. É por isso que têm de demonstrar um certo número de competências que se espera deles. Tal como descrito neste pequeno trabalho.

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Produktbeschreibung
"Pode nascer-se educador, mas torna-se professor". E é através da formação que nos tornamos um. Ser professor é uma tarefa onerosa que envolve toda a pessoa. A sua responsabilidade para com as crianças, os cidadãos de amanhã, é como um sacrifício, porque os olhos da sociedade estão postos nele. É um trabalho que não tolera o mais pequeno erro, tentativa e erro, descuido, etc. Exige conhecimentos, saber-fazer e competências interpessoais consideráveis. É por isso que têm de demonstrar um certo número de competências que se espera deles. Tal como descrito neste pequeno trabalho.
Autorenporträt
Eugene EBENGO MAKOKE es promotor y formador principal del Centre Congolais d'Education Pour Tous (CCEPT). Es autor de varios documentos educativos utilizados en el país. Su trabajo abarca los siguientes ámbitos: educación infantil, preescolar, primaria y secundaria.