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Sie befasst sich mit der Gestaltung von spielerisch entwickelten Aktivitäten zur Förderung der Mundgesundheit in der frühen Kindheit, einer grundlegenden Aktivität dieser Phase, um Kinder über Fragen der Mundgesundheit zu unterrichten. Sie befasst sich auch mit der Frage, wie der Informationsstand von Eltern und Kleinkindern durch die Gestaltung von Aufklärungsaktivitäten erhöht werden kann, die die Mundgesundheit fördern und ihnen die notwendigen Instrumente an die Hand geben, um eine Selbstpflegehaltung einzunehmen, die es ihnen ermöglicht, sich selbst und ihre Kinder um ihre eigene…mehr

Produktbeschreibung
Sie befasst sich mit der Gestaltung von spielerisch entwickelten Aktivitäten zur Förderung der Mundgesundheit in der frühen Kindheit, einer grundlegenden Aktivität dieser Phase, um Kinder über Fragen der Mundgesundheit zu unterrichten. Sie befasst sich auch mit der Frage, wie der Informationsstand von Eltern und Kleinkindern durch die Gestaltung von Aufklärungsaktivitäten erhöht werden kann, die die Mundgesundheit fördern und ihnen die notwendigen Instrumente an die Hand geben, um eine Selbstpflegehaltung einzunehmen, die es ihnen ermöglicht, sich selbst und ihre Kinder um ihre eigene Mundgesundheit zu kümmern, und wie wichtig es ist, dass sie sich Mundhygienegewohnheiten bereits in frühen Lebensphasen aneignen, denn wenn positive Verhaltensweisen in dieser Phase gefördert werden, müssen sie in späteren Lebensphasen nicht mehr geändert werden, was den Prozess erschwert und komplizierter macht.
Autorenporträt
Se graduó en el año 2012 en la UCM Serafín Ruíz de Zárate Ruíz, Facultad de Estomatología. Cuba. Comenzó su labor profesional en  Policlínico Manacas hasta la actualidad. Asumió en el 2015 el cargo de Jefe de Departamento de Estomatología hasta el año 2017. En este mismo año se puso al frente del Programa de Escolares hasta la actualidad.