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El presente trabajo tiene la finalidad de demostrar que un docente competitivo es quien dispone de los conocimientos, destrezas y aptitudes necesarias para ejercer esta profesión, puede resolver problemas de forma autónoma y flexible, que está capacitado para colaborar en su entorno profesional y en la organización del trabajo en cualquier contexto. Se pretende impactar a escenarios de escuelas normales y trascender en la tradicional fuente de empleo.