Johannes Bruhn

Broschiertes Buch

Förderung des kooperativen Lernens über Computernetze

Prozess und Lernerfolg beim dyadischen Lernen mit Desktop-Videokonferenzen

Beschreibung

Videokonferenzen bieten neue und vielversprechende Möglichkeiten für das ortsunabhängige kooperative Lernen. In der Arbeit werden Lernprozess und -erfolg des kooperativen Lernens in einer Face-to-Face-Bedingung mit dem Lernen in Videokonferenzen verglichen. Zusätzlich werden Möglichkeiten der Unterstützung kooperativen Lernens mit Hilfe verschiedener computergestützter Visualisierungswerkzeuge analysiert.

Autor

Der Autor: Johannes Bruhn, geboren 1964, studierte Pädagogik in München. Von 1995 bis 2000 arbeitete er als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik der Universität München, wo er 2000 promovierte. Seither ist er in der Weiterbildungstochter einer deutschen Großbank für das netzgestützte Lernen verantwortlich.

Produktdetails

• Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne 817
• Verlag: Peter Lang
• Artikelnr. des Verlages: 36558
• 2000.
• Seitenzahl: 218
• Erscheinungstermin: 6. Dezember 2000
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 13mm
• Gewicht: 290g
• ISBN-13: 9783631365588
• ISBN-10: 3631365586
• Artikelnr.: 25958914