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El objetivo de la investigación fue Determinar la influencia de los Factores Endógenos y Exógenos en el rendimiento académico de los estudiantes en el área de ciencia básicas de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional de Ucayali, el estudio se fundamentó en la realidad constante sobre los resultados del rendimiento académico en la etapa de formación de los estudios de formación profesional, para ello en la investigación se partió con un sistema de hipótesis causal explicativo en el tipo de investigación descriptiva de diseño no experimental transversal…mehr

Produktbeschreibung
El objetivo de la investigación fue Determinar la influencia de los Factores Endógenos y Exógenos en el rendimiento académico de los estudiantes en el área de ciencia básicas de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional de Ucayali, el estudio se fundamentó en la realidad constante sobre los resultados del rendimiento académico en la etapa de formación de los estudios de formación profesional, para ello en la investigación se partió con un sistema de hipótesis causal explicativo en el tipo de investigación descriptiva de diseño no experimental transversal descriptiva correlacional sobre una muestra de 160 estudiantes en el área de ciencia básicas de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional de Ucayali.
Autorenporträt
Giancarlo R. Enriquez Medina es Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social, ostenta el Título de Segunda Especialización Profesional en Marketing y Ventas; con Maestrías en Ciencias con mención en Comunicación y en Educación con mención en Investigación y Docencia Superior; es Doctor en Educación.