Andere Kunden interessierten sich auch für
![Enfoque de aprendizaje del idioma inglés asistido por computadora]( "Enfoque de aprendizaje del idioma inglés asistido por computadora")
Enfoque de aprendizaje del idioma inglés asistido por computadora60,99 €![Estrategias de lectura, expresión oral en estudiantes de ed. superior]( "Estrategias de lectura, expresión oral en estudiantes de ed. superior")
Estrategias de lectura, expresión oral en estudiantes de ed. superior46,99 €![Aprendizaje Acelerado del idioma inglés y la inmersion lingüística]( "Aprendizaje Acelerado del idioma inglés y la inmersion lingüística")
Aprendizaje Acelerado del idioma inglés y la inmersion lingüística26,99 €![La tarea comunicativa especializada en idioma inglés]( "La tarea comunicativa especializada en idioma inglés")
La tarea comunicativa especializada en idioma inglés23,99 €![La expresión oral-escrita]( "La expresión oral-escrita")
La expresión oral-escrita39,99 €![Diversidad Sexual en Enseñanza Media]( "Diversidad Sexual en Enseñanza Media")
Diversidad Sexual en Enseñanza Media26,99 €![Implicancias del uso de las TIC en la escuela secundaria]( "Implicancias del uso de las TIC en la escuela secundaria")
Implicancias del uso de las TIC en la escuela secundaria26,99 €
El presente libro denominado ¿Expresión oral en estudiantes de secundariä, tuvo como objetivo determinar las diferencias del nivel de expresión oral del idioma ingles entre estudiantes de una institución educativa pública y una institución privada en el 2019; para lo cual se hizo uso de un diseño descriptivo comparativo. Se encontró que las instituciones privadas tienen un mayor nivel, presentando en el nivel muy bueno 32.14%, a diferencia de los estudiantes de la IE pública donde el nivel de expresión oral muy buena es tan solo de 9.38%. En el nivel bueno el comparativo evidencia en 39.29% para la institución privada y de 20.31% para la institución pública.