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En esta investigación se ha elaborado un modelo de intervención que beneficia a la población infantil entre tres y seis años de edad, atendiendo algunas conductas inadecuadas como: violencia física, falta de atención en clase, no seguir indicaciones, retar a la autoridad y falta de control de su cuerpo, entre algunas, empleando la psicoterapia Gestalt infantil con manejo especial en la integración sensorial e incorporando al trabajo psicoterapéutico a la madre, con la finalidad de que principalmente ella, proporcione la entrada al sensorio de su hijo.