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As violências no ambiente escolar vem se tornando cada vez mais um tema polêmico e perturbador, pois o problema das violências tem sido uma das ocorrências mais frequentes entre as diferentes formas de organização social sendo que escola se apresenta como um lugar onde estas ocorrências de violências destroem valores sociais e familiares resguardados e cultivados há muitas décadas. Assim sendo, não se pode pensar na melhoria da qualidade da educação sem considerar as questões presentes no cotidiano das escolas e entre estas questões destaca-se as situações de violências presentes no cotidiano…mehr

Produktbeschreibung
As violências no ambiente escolar vem se tornando cada vez mais um tema polêmico e perturbador, pois o problema das violências tem sido uma das ocorrências mais frequentes entre as diferentes formas de organização social sendo que escola se apresenta como um lugar onde estas ocorrências de violências destroem valores sociais e familiares resguardados e cultivados há muitas décadas. Assim sendo, não se pode pensar na melhoria da qualidade da educação sem considerar as questões presentes no cotidiano das escolas e entre estas questões destaca-se as situações de violências presentes no cotidiano das escolas envolvendo alunos e professores. A escola e em particular a sala de aula constitui em um espaço social rico do ponto de vista da intensidade de interações que nele se desenvolve daí porque acreditar que esforços devam ser desenvolvidos no sentido de mitigar as causas geradoras das violências que se apresenta como um das características perversa da modernidade. Assim este trabalhopretende oferecer uma oportunidade de reflexão sobre os problemas envolvendo violências na escola.
Autorenporträt
Doutoranda em Ciências da Educação pela Universidade Trás-os-Montes e Alto Douro - UTAD/Portugal (2015). Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília - UCB/Brasil (2002/2004). Especialista em: Sociologia/UFMG; Metodologia e Epistemologia da Pesquisa/Unimontes e Educação a distância/UAB-Unimontes.