ELT in Oman e India:
Esperimenti di EFL, ESL, ESP e CALL
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L'insegnamento della lingua inglese (ELT) si è evoluto, nelle mani degli insegnanti, durante il suo viaggio attraverso il mondo. Diventa interessante e unico in ogni paese, poiché gli studenti dell'Oriente, dell'Occidente e del Medio Oriente sono diversi in termini di strategie di apprendimento, acquisizione e applicazioni. Può essere una sfida per gli insegnanti e i formatori di EFL, ESL, ESP e TESOL. I suddetti campi di studio si sono spinti oltre con l'apprendimento linguistico assistito da computer (CALL), l'istruzione assistita da computer (CAI) e la comunicazione mediata da computer (...
L'insegnamento della lingua inglese (ELT) si è evoluto, nelle mani degli insegnanti, durante il suo viaggio attraverso il mondo. Diventa interessante e unico in ogni paese, poiché gli studenti dell'Oriente, dell'Occidente e del Medio Oriente sono diversi in termini di strategie di apprendimento, acquisizione e applicazioni. Può essere una sfida per gli insegnanti e i formatori di EFL, ESL, ESP e TESOL. I suddetti campi di studio si sono spinti oltre con l'apprendimento linguistico assistito da computer (CALL), l'istruzione assistita da computer (CAI) e la comunicazione mediata da computer (CMC). Ora è il momento dell'ELT attraverso i social media come WhatsApp, Facebook, Twitter e così via, per gli studenti giovani e adulti che non possono immaginare la vita senza smartphone e iPad. Questo libro è nelle vostre mani, ELT in Oman e India: Experiments in EFL, ESL, ESP and CALL, presenta alcuni aspetti pratici di quanto sopra, tra cui la ricerca applicata e d'azione condotta dall'autore in varie scuole e istituti di istruzione superiore (2001-2016) in Medio Oriente (Oman) e nei Paesi SAARC (India e Maldive). È utile per insegnanti, formatori, ricercatori, amministratori e studenti che desiderano aggiornare le proprie competenze e conoscenze.
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