María Egido Vicente

El tratamiento teórico-conceptual de las construcciones con verbos funcionales en la tradición lingüística alemana y española

• Gebundenes Buch

Produktbeschreibung

Tras décadas de estudio, las investigaciones llevadas a cabo en torno a las denominadas construcciones con verbos funcionales o "Funktionsverbgefüge" en alemán y español no han convergido en una concepción homogénea del fenómeno lingüístico. Dentro del ámbito de estudio de la lingüística contrastiva, este libro ofrece una visión amplia y sistematizada del tratamiento teóricoconceptual de construcciones como in Gang setzen o poner en marcha en la tradición lingüística alemana y española mediante una cuidada selección de propuestas metodológicas, para, finalmente, concluir con una reflexión sobre los lugares comunes. Este trabajo está dirigido a germanistas e hispanistas interesados en el estudio de este tipo de construcción verbonominal desde un enfoque contrastivo.

Produktdetails

• Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation 108
• Verlag: Peter Lang
• Artikelnr. des Verlages: 266771
• Seitenzahl: 222
• Erscheinungstermin: 19. September 2016
• Spanisch
• Abmessung: 216mm x 153mm x 17mm
• Gewicht: 390g
• ISBN-13: 9783631667712
• ISBN-10: 363166771X
• Artikelnr.: 45641796

Autorenporträt

María Egido Vicente, doctora en Filología Alemana por la Universidad de Salamanca, desempeña su actividad docente e investigadora como germanista en esta misma universidad. Anteriormente trabajó como lectora de español en la Universidad de Würzburg (Alemania).

Inhaltsangabe

Estudio contrastivo sobre el tratamiento teórico-conceptual de las construcciones con verbos funcionales en alemán y español - Estudios diacrónicos y sincrónicos de las construcciones con verbos funcionales en el ámbito de la germanística y la hispanística

Rezensionen

"La obra, en suma, supone una gran aportación, no solo como resultado de la investigación sobre las construcciones con verbos funcionales, sino también como estudio contrastivo entre las dos lenguas, lo cual resulta muy relevante debido a la escasez de este tipo de análisis. Por todo lo expuesto, se espera que sirva de modelo para la elaboración de futuros trabajos contrastivos, imprescindibles para la comprensión de las dos lenguas."
(Paloma Sánchez, Revista de Filología Alemana 25/2017)

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