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O efeito da inteligência emocional no clima organizacional docente é um trabalho de experiência vivencial no campo educativo, que se baseia nos fundamentos científicos: humanista e psicológico; onde se desenvolvem as dimensões do potencial humano, o desenho organizacional, a cultura organizacional e a vulnerabilidade psicológica através de um programa de inteligência emocional de competência intrapessoal e interpessoal, habilidades sociais e bem-estar psicológico que se oferece aos agentes educativos com o objetivo de oferecer uma excelente gestão administrativa institucional e uma grande utilidade profissional de gestão.