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Se entiende el Neurodesarrollo como un proceso dinámico en la que participa el niño y su medio ambiente, influyéndose mutuamente y evolucionando en una dirección particular, este concepto nos lleva a evaluar no solo al niño, sino también a las interacciones entre el niño, sus padres, familia y la sociedad. En países en vía de desarrollo como Ecuador; no existe un porcentaje determinado para la detección de alteraciones del Neurodesarrollo pese a las campañas masivas de implementación de pruebas diagnósticas del desarrollo que son partes de la Historia Clínica en atención de los niños en…mehr

Produktbeschreibung
Se entiende el Neurodesarrollo como un proceso dinámico en la que participa el niño y su medio ambiente, influyéndose mutuamente y evolucionando en una dirección particular, este concepto nos lleva a evaluar no solo al niño, sino también a las interacciones entre el niño, sus padres, familia y la sociedad. En países en vía de desarrollo como Ecuador; no existe un porcentaje determinado para la detección de alteraciones del Neurodesarrollo pese a las campañas masivas de implementación de pruebas diagnósticas del desarrollo que son partes de la Historia Clínica en atención de los niños en Pediatría. El presente estudio constituye un aporte de interés porque nos permitirá diagnosticar y clasificar las distintas alteraciones del Neurodesarrollo mediante examen clínico para de esta manera proponer diversas acciones terapéuticas y evitar complicaciones futuras.
Autorenporträt
Kleber Patricio, nace el 26 de Marzo del año 1992, en Loja, ubicado en Ecuador.A los 11 años entra al Colegio Tecnológico Daniel Alvarez Burneo, donde obtiene el titulo de Bachiller en Químico Biológicas; a los 17 entra a la Universidad Nacional de Loja en la cual investiga sobre el neurodesarrollo; y en el 2016 se gradúa de Medico General.