Andere Kunden interessierten sich auch für
![Etica e cittadinanza]( "Etica e cittadinanza")
Etica e cittadinanza23,99 €![Il ruolo dell'ossitocina nell'emergere della Zona di Sviluppo Prossimale]( "Il ruolo dell'ossitocina nell'emergere della Zona di Sviluppo Prossimale")
Il ruolo dell'ossitocina nell'emergere della Zona di Sviluppo Prossimale36,99 €![Programmi occupazionali per lo sviluppo rurale in India]( "Programmi occupazionali per lo sviluppo rurale in India")
Programmi occupazionali per lo sviluppo rurale in India26,99 €![La religiosità della gioventù studentesca in una Russia in trasformazione]( "La religiosità della gioventù studentesca in una Russia in trasformazione")
La religiosità della gioventù studentesca in una Russia in trasformazione44,99 €![Lo sviluppo della criminalità organizzata in El Salvador]( "Lo sviluppo della criminalità organizzata in El Salvador")
Lo sviluppo della criminalità organizzata in El Salvador26,99 €![La costruzione delle identità giovanili nel Servizio Nazionale della Gioventù]( "La costruzione delle identità giovanili nel Servizio Nazionale della Gioventù")
La costruzione delle identità giovanili nel Servizio Nazionale della Gioventù32,99 €![Come la tecnologia ridefinisce l'essere umano del 21 secolo]( "Come la tecnologia ridefinisce l'essere umano del 21 secolo")
Come la tecnologia ridefinisce l'essere umano del 21 secolo26,99 €
Questo studio è concepito dalla prospettiva teorica della democrazia come elemento fondamentale per lo sviluppo umano, con l'obiettivo di indagare come i valori civici permettano la costruzione della cittadinanza e questo contribuisca al rafforzamento della democrazia. Lo studio è stato condotto con un approccio qualitativo in termini di metodologia, metodo e tecnica sulla base dell'approccio di Valles (1993), utilizzando un focus group, un'intervista semi-strutturata e una rassegna di documenti per comprendere l'importanza dei valori civici dalla prospettiva dei soggetti dello studio. Di conseguenza, sono stati individuati due aspetti legati al processo di costruzione della cittadinanza nella filosofia lasalliana, definiti come qualità umana e senso di appartenenza; sono stati riconosciuti tre aspetti significativi della formazione del programma Nazioni Unite per tutti, ossia: temi e argomenti; discorso, argomentazione e critica; coltivazione dell'amicizia; e si è compreso che la percezione della democrazia e della cittadinanza da parte degli studenti è positivamente correlata ai concetti teorici alla base della ricerca.