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El presente estudio tuvo como finalidad realizar una propuesta de actividades físicas para el desarrollo de la coordinación motriz para futbolistas dirigido a jóvenes de la categoría sub-15, que le permitan a los entrenadores tener una herramienta de trabajo científica y metodológica, para lograr un mejor desempeño en la formación deportiva de estos jóvenes. El trabajo se enmarco en la modalidad de proyecto factible, apoyado en una investigación de campo de tipo descriptiva. La misma se efectuó durante el año 2008, utilizando una muestra conformada por 35 participantes de la escuela de fútbol menor de la Universidad de Los Andes. El instrumento de recolección de información fue el de aplicación de test pedagógicos, lo cuales midieron la coordinación dinámica general, equilibrio, diferenciación kinestesica, reacción, orientación espacio temporal y ritmo, apoyados sobre una escala de Lickert con los parámetros alcanzado, por mejorar, y no alcanzado, todo a través de la observación directa. El mismo fue validado mediante el juicio de tres expertos, de los que se tomaron las sugerencias y observaciones.