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"Comprendre et gérer les facteurs de stress des élèves" est né du désir d'éclairer ce labyrinthe, de mettre en lumière les différents facteurs de stress auxquels les élèves sont confrontés et de fournir une boussole à toutes les parties prenantes de l'écosystème éducatif. Ce livre s'adresse non seulement aux élèves eux-mêmes, mais aussi aux parents, aux éducateurs, aux administrateurs et aux décideurs politiques qui jouent un rôle crucial dans le façonnement du paysage éducatif. Grâce à des recherches approfondies, des entretiens et des études de cas, cet ouvrage explore les subtilités du stress des élèves, en s'intéressant à ses fondements physiologiques et psychologiques. Nous examinons les différentes dimensions des facteurs de stress, depuis les pressions académiques auxquelles les étudiants sont confrontés jusqu'aux défis sociaux, financiers et sanitaires qui sont souvent passés sous silence. Tout en reconnaissant la gravité de ces facteurs de stress, nous soulignons l'importance de la résilience et des stratégies d'adaptation.