Capacidades de Linguagem e estilos de leitores/ escreventes de Blogs - Moraes, Elkerlane
42,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
21 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

No cenário da educação internacionalizada, o conhecimento de línguas estrangeiras torna-se imperativo para garantir acesso nas mais diversas situações da vida. Por este prisma, esta obra apresenta uma estratégia de ensino/aprendizagem de língua inglesa desenvolvida no contexto da escola média. O trabalho é um estudo de caso orientado pelos estudos dos gêneros textuais, no âmbito do ISD, no qual a professora compartilha com exultação as inquietações, conflitos e alegrias da docência ao desenvolver uma sequência didática com o gênero blog. Conjecturando que a leitura opera como uma ação…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
No cenário da educação internacionalizada, o conhecimento de línguas estrangeiras torna-se imperativo para garantir acesso nas mais diversas situações da vida. Por este prisma, esta obra apresenta uma estratégia de ensino/aprendizagem de língua inglesa desenvolvida no contexto da escola média. O trabalho é um estudo de caso orientado pelos estudos dos gêneros textuais, no âmbito do ISD, no qual a professora compartilha com exultação as inquietações, conflitos e alegrias da docência ao desenvolver uma sequência didática com o gênero blog. Conjecturando que a leitura opera como uma ação condicionadora das demais ações de linguagem, no sentido de que não há letramento sem a intermediação da leitura, pois não é possível desenvolver uma consciência crítica sem apropriar-se das diferentes concepções de mundo, o trabalho promove a análise das ações dos alunos por meio de uma sequência didática (DOLZ, NOVERRAZ e SCHNEUWLY, 2004). Pelo discernimento que esta obra produz, ao serem partilhados momentos muito pessoais de autorreflexão sobre o agir do professor, este livro é dirigido a todos os professores/aprendizes que acreditam no potencial criativo de seus alunos para transformar o mundo.
Autorenporträt
Professora do Departamento de Linguagem (IFTO). Mestre em Linguística Aplicada (UFPB). Doutoranda em linguística (UNB). Desenvolve pesquisa em metodologias de ensino de línguas em contextos de internacionalização da educação, políticas linguísticas, programas de mobilidade acadêmica e formação docente.