Andere Kunden interessierten sich auch für
![Marokko der grünen Wirtschaft]( "Marokko der grünen Wirtschaft")
Marokko der grünen Wirtschaft55,90 €![Verbesserung der Logistik in Marokko]( "Verbesserung der Logistik in Marokko")
Verbesserung der Logistik in Marokko60,90 €![Wirtschaftliche Komplementaritäten zwischen Marokko und der EAWU]( "Wirtschaftliche Komplementaritäten zwischen Marokko und der EAWU")
Wirtschaftliche Komplementaritäten zwischen Marokko und der EAWU91,90 €![Die soziale Verantwortung von Universitäten in Marokko]( "Die soziale Verantwortung von Universitäten in Marokko")
Die soziale Verantwortung von Universitäten in Marokko79,90 €![Studie über marokkanische KMU:]( "Studie über marokkanische KMU:")
Studie über marokkanische KMU:89,90 €![Entwicklungsmodelle zwischen Marokko und Subsahara-Afrika BAND I]( "Entwicklungsmodelle zwischen Marokko und Subsahara-Afrika BAND I")
Entwicklungsmodelle zwischen Marokko und Subsahara-Afrika BAND I79,90 €![Gedankenverläufe]( "Gedankenverläufe")
Gedankenverläufe79,90 €
Migration und Bildung stehen in einer komplexen und mehrdimensionalen Wechselbeziehung zueinander. Ersteres (Migration) kann Auswirkungen auf das Bildungssystem eines Landes haben, da das System die unterschiedliche Situation der Menschen berücksichtigen muss: derjenigen, die bleiben, und derjenigen, die zuwandern. Menschen, die unterwegs sind, sprechen in der Regel eine andere Sprache als die Unterrichtssprache im Gastland. Der zweite Bereich (Bildung) wiederum kann sich auf die Migration auswirken, da Bildung ein entscheidender Auslöser für die Migration sein kann, insbesondere in Ländern mit mittlerem und niedrigem Einkommen, und andererseits ist sie eine strategische Maßnahme, um (i) den Zusammenhalt und die Integration der Gesellschaft zu fördern, (ii) gegen Vorurteile, Stereotypen und Diskriminierung vorzugehen und (iii) die Fähigkeiten der Menschen zu verbessern (entweder für Einheimische oder für Einwanderer oder Flüchtlinge).Um diese komplexe und mehrdimensionale Beziehung zu verstehen, ist es notwendig, sie in ihrer globalen/globalen und regions- oder länderspezifischen politischen, wirtschaftlichen, sozialen, kulturellen und ökologischen Struktur zu erklären und einzuordnen [...].