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Woher bezieht man sein Wissen über andere, fremde Nationen? Eine Bandbreite von klassischen bis modernen Medien ermöglicht jedem Menschen mit entsprechendem Zugang, sich Informationen über andere Länder, und sich somit auch ein Bild über diese zu verschaffen. Doch welches Bild wollen Nationen von sich aus vermitteln? Viele Länder haben neben der Nutzung alltäglicher Medien auch durch ihre Vertretungen im Ausland die Möglichkeit Interessenten mit Informationen zu versorgen, und sich so vor- und darzustellen. Botschaften stellen in der Regel Informationsmaterial zur Verfügung und haben somit die…mehr

Produktbeschreibung
Woher bezieht man sein Wissen über andere, fremde Nationen? Eine Bandbreite von klassischen bis modernen Medien ermöglicht jedem Menschen mit entsprechendem Zugang, sich Informationen über andere Länder, und sich somit auch ein Bild über diese zu verschaffen. Doch welches Bild wollen Nationen von sich aus vermitteln? Viele Länder haben neben der Nutzung alltäglicher Medien auch durch ihre Vertretungen im Ausland die Möglichkeit Interessenten mit Informationen zu versorgen, und sich so vor- und darzustellen. Botschaften stellen in der Regel Informationsmaterial zur Verfügung und haben somit die Chance zu beeinflussen, wie die Nationen die sie vertreten wahrgenommen werden sollen. Diese empirische Studie widmet sich der so vollzogenen Außendarstellung und ermittelt, auf welche Weise das PR Material von Botschaften Inhalte vermittelt, und welche Inhalte das sind. Untersucht wurde das zur Verfügung gestellte Informationsmaterial von Nationen mit indigenen Minderheiten. Besonderer Fokus liegt hierbei auf den Inhalten die über indigene Völker oder Gruppen kommuniziert werden und welche Rolle diese für ein vermitteltes Selbstbild spielen.
Autorenporträt
Philipp Svaton, Mag.: Studium am Institut für Publizistik und Kommunikationswissenschaft der Universität Wien, kombiniert mit Anglistik und Amerikanistik sowie Ethnologie und Völkerkunde