Andere Kunden interessierten sich auch für
![Giochi virtuali per l'educazione scientifica: Progettazione, metodo e valutazione]( "Giochi virtuali per l'educazione scientifica: Progettazione, metodo e valutazione")
Giochi virtuali per l'educazione scientifica: Progettazione, metodo e valutazione46,99 €![Il processo di insegnamento-apprendimento della Statistica per l'Informatica]( "Il processo di insegnamento-apprendimento della Statistica per l'Informatica")
Il processo di insegnamento-apprendimento della Statistica per l'Informatica26,99 €![Sviluppare la motivazione nelle lezioni di informatica]( "Sviluppare la motivazione nelle lezioni di informatica")
Sviluppare la motivazione nelle lezioni di informatica25,99 €![METODI DI UTILIZZO DELLA TECNOLOGIA INFORMATICA NELL'INSEGNAMENTO DELLA GEOMETRIA DEL DISEGNO]( "METODI DI UTILIZZO DELLA TECNOLOGIA INFORMATICA NELL'INSEGNAMENTO DELLA GEOMETRIA DEL DISEGNO")
METODI DI UTILIZZO DELLA TECNOLOGIA INFORMATICA NELL'INSEGNAMENTO DELLA GEOMETRIA DEL DISEGNO39,99 €![L'educazione ai diritti umani è presente nel curriculum di San Paolo?]( "L'educazione ai diritti umani è presente nel curriculum di San Paolo?")
L'educazione ai diritti umani è presente nel curriculum di San Paolo?40,99 €![L'educazione a distanza nell'insegnamento, nell'apprendimento e nella formazione degli insegnanti]( "L'educazione a distanza nell'insegnamento, nell'apprendimento e nella formazione degli insegnanti")
L'educazione a distanza nell'insegnamento, nell'apprendimento e nella formazione degli insegnanti36,99 €![Sistema di attività per rafforzare l'educazione ambientale]( "Sistema di attività per rafforzare l'educazione ambientale")
Sistema di attività per rafforzare l'educazione ambientale39,99 €
L'uso della tecnologia nell'insegnamento è una realtà di questi tempi, specialmente gli ambienti di apprendimento virtuale. Oggi, gli insegnanti devono adattarsi a nuove competenze e adattarsi alle nuove funzioni richieste dagli studenti che usano la tecnologia nel loro processo di insegnamento e apprendimento. Questo lavoro trascende il livello degli strumenti di supporto, e raggiungere la rilevanza e le implicazioni nelle comunità di apprendimento è una trasformazione qualitativamente superiore nel suo impatto sociale. All'Università di Granma, la necessità di implementare meccanismi per garantire che gli insegnanti abbiano queste competenze di base per l'uso corretto delle tecnologie di apprendimento e della conoscenza nella loro missione, in particolare l'uso di ambienti virtuali di insegnamento-apprendimento, è diventato evidente.L'uso della tecnologia nell'insegnamento è una realtà di questi tempi, specialmente gli ambienti di apprendimento virtuale. Oggi, gli insegnanti devono adattarsi a nuove competenze e adattarsi alle nuove funzioni richieste dagli studenti che usano la tecnologia nel loro processo di insegnamento e apprendimento. Questo lavoro trascende il livello degli strumenti di supporto, e raggiungere la rilevanza e le implicazioni nelle comunità di apprendimento è una trasformazione qualitativamente superiore nel suo impatto sociale. All'Università di Granma, la necessità di implementare meccanismi per garantire che gli insegnanti abbiano queste competenze di base per l'uso corretto delle tecnologie di apprendimento e della conoscenza nella loro missione, in particolare l'uso di ambienti virtuali di insegnamento-apprendimento, è diventato evidente.