A Utilização de Vídeos e Animações para Melhorar o Sucesso dos Alunos - Shilongo, Simon Kaukungwa
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A utilização de tecnologias nas salas de aula tornou-se a melhor forma de comunicar os conteúdos de aprendizagem aos alunos da era digital. No entanto, para a maioria dos professores, especialmente em áreas remotas dos países em desenvolvimento, a utilização de tecnologias para auxiliar o ensino é um sonho rebuscado, isto pode dever-se a várias razões, tais como recursos inadequados e o debate em curso entre alguns educadores e os directores de escolas sobre se a utilização de tecnologias no ensino e na aprendizagem melhora os resultados académicos dos alunos, com apenas alguns directores de…mehr

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Produktbeschreibung
A utilização de tecnologias nas salas de aula tornou-se a melhor forma de comunicar os conteúdos de aprendizagem aos alunos da era digital. No entanto, para a maioria dos professores, especialmente em áreas remotas dos países em desenvolvimento, a utilização de tecnologias para auxiliar o ensino é um sonho rebuscado, isto pode dever-se a várias razões, tais como recursos inadequados e o debate em curso entre alguns educadores e os directores de escolas sobre se a utilização de tecnologias no ensino e na aprendizagem melhora os resultados académicos dos alunos, com apenas alguns directores de escolas a abraçarem a ideia da utilização de tecnologias nas suas escolas. Este livro apresenta diferentes argumentos de vários autores e resultados de investigação sobre como a utilização de tecnologias como ferramenta de ensino e aprendizagem influencia a aprendizagem, com ênfase na utilização de vídeos e animações.
Autorenporträt
Simon Kaukungwa Shilongo é um educador e investigador. Tem dois mestrados em concepção de Currículos e metodologias de ensino da Universidade Normal da China Central, R.P. China e em Tecnologias Educativas da Universidade da Namíbia. O seu principal interesse de investigação é a utilização de tecnologias em salas de aula.