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Segundo os pressupostos teóricos do Construcionismo Social e da Abordagem Sistémica, este estudo pretendeu compreender a adolescência e relação entre pais e filhos neste período, a partir da visão dos próprios pais e dos seus filhos, bem como através do cruzamento de ambas as visões. Num mundo de incertezas, em constante mudança, orientado para o hedonismo, onde novos perigos parecem estar mais acessíveis aos jovens, urge compreender de que forma adolescentes e pais vivem este período da adolescência no século XXI, os desafios e dificuldades que vivenciam, bem como as estratégias que dizem utilizar para lidarem com os mesmos. Neste sentido, adotando uma metodologia qualitativa, e partindo da realização de focus groups e focus group circular, este estudo procurou aceder e compreender as visões, os significados e a co-construção dos discursos de pais e filhos sobre esta temática. O projeto de investigação aqui descrito é um excelente documento de estudo para Psicólogos, Sociólogos e outros profissionais interessados no tema da adolescência. É ainda um manuscrito acessível ao público em geral que pretenda conhecer investigação científica produzida em Portugal.