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Cuando se examine la estructura del conocimiento y el proceso de aprendizaje tanto en la educación como en la ciencia, se verá que los actuales modelos de enseñanza y aprendizaje no son suficientes y por lo tanto deben mejorarse o se requieren otros modelos. Esto se mostró en este estudio, cómo el 7E MODELO DE ENFOQUE BASADO EN INVESTIGACIÓN afecta el logro de los estudiantes. Setenta estudiantes agrupados en dos de la Escuela Primaria de Masapang fueron los participantes de esta investigación. Este libro reveló que hay una diferencia significativa entre el logro académico de los estudiantes…mehr

Produktbeschreibung
Cuando se examine la estructura del conocimiento y el proceso de aprendizaje tanto en la educación como en la ciencia, se verá que los actuales modelos de enseñanza y aprendizaje no son suficientes y por lo tanto deben mejorarse o se requieren otros modelos. Esto se mostró en este estudio, cómo el 7E MODELO DE ENFOQUE BASADO EN INVESTIGACIÓN afecta el logro de los estudiantes. Setenta estudiantes agrupados en dos de la Escuela Primaria de Masapang fueron los participantes de esta investigación. Este libro reveló que hay una diferencia significativa entre el logro académico de los estudiantes que habían pasado por el enfoque de instrucción tradicional y el logro académico de los estudiantes que habían pasado por el enfoque basado en la investigación del modelo 7E. Los estudiantes obtuvieron mejores resultados cuando se utiliza el enfoque basado en la investigación del modelo 7E en lugar del enfoque de instrucción tradicional. Se descubrió que los estudiantes entienden los temas más fácilmente si los experimentan, los viven y asocian esta información con mayor precisión a los eventos que encuentran en la vida cotidiana. Aplicando el método de enseñanza basado en la indagación, los estudiantes desarrollaron sus habilidades de pensamiento crítico. Se recomienda que los instructores hagan uso de este enfoque.
Autorenporträt
Nilda V. San Miguel, EdD es la directora de la escuela primaria de Masapang, Victoria Laguna. Está designada como Coordinadora Principal del Distrito de Investigación, Salud, NDEP y Matemáticas. Se doctoró en gestión educativa en la Universidad Politécnica Estatal de Laguna, Santa Cruz Laguna, Filipinas.