Pädagogische Schriften - McKnight, Phillip S.
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Der Spätaufklärer und Sturm-und-Drang-Gegner Johann Karl Wezel (1747-1819) hinterließ ein umfangreiches dichterisches, essayistisches und philosophisches Werk; es ist zugänglich und großenteils neu ediert. Seine pädagogischen Schriften dagegen sind kaum mehr greifbar, ja fast vergessen. Hier werden zum ersten Mal die vier erziehungstheoretischen Essays aus den Dessauer Pädagogischen Unterhandlungen (1778), ferner sechs Wezel zuzuschreibende Abhandlungen über allgemeine und philanthropische Erziehung (1779) sowie vier Beiträge zum Dessauer Lesebuch für die Jugend (1778-1780) neu gedruckt. Die…mehr

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Produktbeschreibung
Der Spätaufklärer und Sturm-und-Drang-Gegner Johann Karl Wezel (1747-1819) hinterließ ein umfangreiches dichterisches, essayistisches und philosophisches Werk; es ist zugänglich und großenteils neu ediert. Seine pädagogischen Schriften dagegen sind kaum mehr greifbar, ja fast vergessen.
Hier werden zum ersten Mal die vier erziehungstheoretischen Essays aus den Dessauer Pädagogischen Unterhandlungen (1778), ferner sechs Wezel zuzuschreibende Abhandlungen über allgemeine und philanthropische Erziehung (1779) sowie vier Beiträge zum Dessauer Lesebuch für die Jugend (1778-1780) neu gedruckt.
Die Einführung erläutert Wezels pädagogische Ansichten geschichtlich und erziehungstheoretisch - auch im Hinblick auf Rousseau, Locke, Kant, Basedow, Campe und Schlosser. Aspekte dieser Theorien zeigen sich vielfach in Wezels dichterischen Werken.
Zum Kontext gehören Basedows Philanthropin in Dessau und Reiches Dessauer Buchhandlung der Gelehrten. Wezels Zensurschwierigkeiten mit Robinson Crusoe , der Streit mit Campe und das negative zeitgenössische Echo auf seine anthropomorphe Auffassung von Religion ergänzen das Bild eines literarischen Außenseiters, der ein hellsichtiger und scharfer Kritiker seiner Zeit war.
Autorenporträt
Der Herausgeber: Phillip S. McKnight ist Professor für Germanistik an der Universität Kentucky, USA. Studium der deutschen Literatur in Bonn, Tübingen und Berlin, an der University of Colorado (M.A. 1969) und an der Brown University (Ph.D. 1978).
Bisher sind von ihm über Wezel erschienen: Versuch einer Gesamtbibliographie über J.K. Wezel (1971). - The Novels of Johann Karl Wezel: Satire, Realism, and Social Commentary in Late Eighteenth-Century Literature (1981). - Folgenreiche Weichenstellung: Weimars Nichtrezeption der Dichtungs- und Gesellschaftskritik J.K. Wezels (1986). - Wezelforschung in der DDR: Miszellaneen, Material und Mutmaßungen aus Sondershausen und Leipzig (1988). - Johann Karl Wezel in Dictionary of Literary Biography (1990).
McKnight hielt sich 1983 bis 1989 mehrfach in der DDR auf. Er veröffentlichte Aufsätze über DDR-Literatur und über Christoph Hein, u.a. in Sinn und Form (1978), zuletzt das Buch Understanding Christoph Hein (1995).
Rezensionen
"...die kommentierte Neuherausgabe der 'Pädagogischen Schriften durch Philip S. Knight øist! nicht nur für die Wezel-Forschung ein wichtiges Zwischenergebnis, sondern kann auch im Hinblick auf die Erforschung der Spätaufklärung im allgemeinen begrüsst werden" (Martin-Andreas Schulz, Zeitschrift für Deutsche Philologie)