Das neue Lernen in 100 Seiten

Dieses Buch ist eine Einladung, über das zu sprechen, was in den letzten Jahren in der Bildung eingeführt wurde, wie z. B. aktives, kollaboratives und kooperatives Lernen, E-Learning, Blended Learning, CDIO, Flipped Learning, PBL, Fallstudien, PDAF, Lean Learning, Rubriken und die Sustainable Development Goals (SDGs).Bei dem Werk handelt es sich im Wesentlichen um ein Buch über Bildung. Es bezieht sich auf Studiengänge im Grundstudium und kann von Studiengängen in den Naturwissenschaften übernommen werden. Es kann auch bei der Ausarbeitung von pädagogischen Projekten im Allgemeinen helfen.