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Produktbild: Educational Commons in Theory and Practice
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Educational Commons in Theory and Practice Global Pedagogy and Politics

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

28.02.2017

Herausgeber

Alexander J. Means + weitere

Verlag

Palgrave Macmillan US

Seitenzahl

274

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,1 cm

Gewicht

514 g

Auflage

1st ed.

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-58640-7

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

28.02.2017

Herausgeber

Verlag

Palgrave Macmillan US

Seitenzahl

274

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,1 cm

Gewicht

514 g

Auflage

1st ed.

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-58640-7

Herstelleradresse

Palgrave Macmillan
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Produktbild: Educational Commons in Theory and Practice
  • Introduction: Toward an Educational Commons

    Chapter 1: Commons as Actuality, Ethos, And Horizon 

    Chapter 2: Reframing the Common: Race, Coloniality, and Pedagogy 

    Chapter 3: Reassembling the Natural and Social Commons

    Chapter 4: Toward an Elaboration of the Pedagogical Common

    Chapter 5: Impersonal Education and the Commons

    Chapter 6: #BlackLivesMatter: Racialization, the Human, and Critical Public Pedagogies of Race 

    Chapter 7: A Question of Knowledge: Radical Social Movements and Self-Education

    Chapter 8: Educational Enclosure and the Existential Commons: Settler Colonialism, Racial Capitalism, and the Problem of the Human

    Chapter 9: Common Relationality: Antiracist Solidarity, Racial Embodiment, and the Problem of Self-Possession

    Chapter 10:  Education and the Civil Commons

    Chapter 11: Educating the Commons through Cooperatively-Run Schools

    Chapter 12: Big Talk in the Little City: Grassroots Resistance by and for the Common/s

    Chapter 13: Revitalizing the Commons in New Mexico: A Pedagogical Consideration of Socially Engaged Art