• Produktbild: Computer Games and Language Learning
  • Produktbild: Computer Games and Language Learning
- 13%

Computer Games and Language Learning

13% sparen

92,99 € UVP 106,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

21.08.2013

Abbildungen

XVII, 167 p.

Verlag

Palgrave Macmillan US

Seitenzahl

167

Maße (L/B/H)

21,8/14,5/1,8 cm

Gewicht

363 g

Auflage

2013 edition

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-00516-8

Beschreibung

Rezension

"The increasing use of computer games represents a highly significant development in computer-assisted language learning. Computer Games and Language Learning is an essential text for researchers, educators, students, and all those who are interested in understanding how technology can support language learning.' - Jozef Colpaert, Director, The Institute for Language and Culture, The University of Antwerp, Belgium

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

21.08.2013

Abbildungen

XVII, 167 p.

Verlag

Palgrave Macmillan US

Seitenzahl

167

Maße (L/B/H)

21,8/14,5/1,8 cm

Gewicht

363 g

Auflage

2013 edition

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-00516-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: GPSR Kontakt

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

  • Produktbild: Computer Games and Language Learning
  • Produktbild: Computer Games and Language Learning
  • Foreword: Language, Learning, and Games; James Paul Gee 1. CALL and New Digital Technologies 2. Computer Games: Definition, Theories, Elements, and Genres 3. Computer Games and Learning 4. Computer Games and Language Learning: Theoretical Rationales 5. Early Research on the Use of Computer Games in CALL: An Overview 6. Recent Studies on Computer Gaming in CALL: An Analysis of Findings 7. The Use of an MMORPG Game in CALL: A Case Study 8. Conclusions and Future Directions