Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.09.2006
Abbildungen
Neuausg. XVI, mit 93 Abbildungen 19 cm
Verlag
Spektrum der WissenschaftSeitenzahl
512
Maße (L/B/H)
19/12,7/2,9 cm
Gewicht
524 g
Farbe
Lichtgrau / Tanne
Auflage
2006
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8274-1723-7
Wir träumen vom Nürnberger Trichter, der uns Lernen ohne Mühe verheißt, uns alles eintrichtert, was wir hören. Aber es gibt diesen Trichter nicht. Wir brauchen ihn auch nicht, denn unser Gehirn lernt immer, ob wir wollen oder nicht. Es kann gar nicht anders! Das Gehirn des Menschen ist zum Lernen geschaffen. - Warum macht uns dann das Lernen manchmal so große Probleme? Kinder lernen alle 90 Minuten ein Wort; wir alle erinnern uns an den Nachmittag des 11. September. Vokabeln "pauken" oder Klavierspielen lernen ist dagegen mühsam. Manchmal lernen wir also sehr rasch und manchmal sehr langsam. Warum? Gibt es dann so etwas wie eine Gebrauchsanleitung zur Lernmaschine in unserem Kopf? Wir lernen nicht nur in der Schule, sondern vor allem im Leben. Es geht nicht um Büffeln und Tests, sondern um Fähigkeiten und Fertigkeiten, die wir zum Leben brauchen. Lernen ist die natürliche und nicht zu bremsende Lieblingsbeschäftigung unseres Gehirns. Wie unsere "Lernmaschine im Kopf" arbeitet und wie wir sie mit Lernerfolg - und auch Vergnügen - arbeiten lassen können, das vermittelt dieses spannende Buch des Psychologen, Philosophen und Medizinprofessors Manfred Spitzer.
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Anderer Blick auf pädagogisches Handeln
Bewertung am 23.10.2008
Bewertungsnummer: 590285
Bewertet: Buch (Taschenbuch)
Das Buch liefert aus neurologischer Sicht verständliche, wertvolle Hinweise darauf, was es zum Lernen braucht - und was eben nicht.
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