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  • Format: ePub


Teaching English in the Primary School provides a comprehensive introduction to the teaching of English in the primary school. It focuses on developments in Germany and includes a European perspective as regards current research and education policies. The book systematically presents relevant research on what we know about how young learners learn foreign languages, it discusses appropriate methods, tasks, materials, texts and procedures and includes chapters on related issues such as assessment, transition, cross curricular teaching and teaching English at the pre-school level. Throughout…mehr

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Produktbeschreibung
Teaching English in the Primary School provides a comprehensive introduction to the teaching of English in the primary school. It focuses on developments in Germany and includes a European perspective as regards current research and education policies. The book systematically presents relevant research on what we know about how young learners learn foreign languages, it discusses appropriate methods, tasks, materials, texts and procedures and includes chapters on related issues such as assessment, transition, cross curricular teaching and teaching English at the pre-school level. Throughout the book, the authors convincingly illustrate how theory and practice relate to each other. Sicher im Studium - die Reihe mit dem Grundlagenwissen sämtlicher Teildisziplinen des Studienfachs Anglistik / Amerikanistik Fragestellungen und wissenschaftliche Zusammenhänge des Faches Orientierung und kompaktes Wissen Antworten auf die Fragen: "Wie lernen Kinder die englische Sprache?", "Wie wird Wortschatz und Grammatik vermittelt?", Wie muss der Unterricht organisiert werden?" Für die gezielte und schnelle Vorbereitung auf Hochschulprüfungen Übersichtlich und leicht verständlich

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  • Produktdetails
  • Verlag: Klett Lerntraining bei PONS
  • Seitenzahl: 168
  • Altersempfehlung: ab 16 Jahre
  • Erscheinungstermin: 23. Februar 2015
  • Deutsch, Englisch
  • ISBN-13: 9783129391075
  • Artikelnr.: 42301889
Autorenporträt
Michael Legutke - Professor of New Media, Intercultural Learning and one of the directors of the center for teacher's formation at the Justus-Liebig-University in Gießen. Michael K. Legutke ist Professor für die Didaktik der englischen Sprache und einer der Direktoren des Zentrums für Lehrerbildung an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Andreas Müller-Hartmann - Professor of New Media, Intercultural Learning, Literature and Higher Learning at the Pedagogic University of Heidelberg. Andreas Müller-Hartmann ist Professor für die Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Marita Schocker-von-Ditfurth - Professor of Education, Initial Learning and Languages, of New Media and Higher Eduction at the Pedagogic University of Freiburg. Marita Schocker-von-Ditfurth ist Professorin für die Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Pädagogischen Hochschule Freiburg.