47,99 €
inkl. MwSt.
Versandfertig in 2-4 Wochen
24 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

De monografie presenteert de resultaten van sociologisch onderzoek naar de eigenaardigheden van de professionele socialisatie van studenten in het moderne Rusland (naar het voorbeeld van de regio Volgograd). Het doel van dit werk is het identificeren van de belangrijkste trends, de meest effectieve vormen en typologische niveaus van professionele activiteit uitvoering van studenten geesteswetenschappen en technische profielen van het onderwijs in de huidige fase van de ontwikkeling van de Russische samenleving. Het boek presenteert de toonaangevende conceptuele benaderingen van de analyse van…mehr

Produktbeschreibung
De monografie presenteert de resultaten van sociologisch onderzoek naar de eigenaardigheden van de professionele socialisatie van studenten in het moderne Rusland (naar het voorbeeld van de regio Volgograd). Het doel van dit werk is het identificeren van de belangrijkste trends, de meest effectieve vormen en typologische niveaus van professionele activiteit uitvoering van studenten geesteswetenschappen en technische profielen van het onderwijs in de huidige fase van de ontwikkeling van de Russische samenleving. Het boek presenteert de toonaangevende conceptuele benaderingen van de analyse van het fenomeen van persoonlijke professionele activiteit; onderbouwt het verband tussen de bijzonderheden van professionele socialisatie van studenten van verschillende leerprofielen met de keuze en realisatie van hun professionele activiteitsvormen; interpreteert de positieve en negatieve factoren die van invloed zijn op de vorming en het niveau van professionele activiteit van Russische universiteitsstudenten in omstandigheden van overgang naar innovatieve ontwikkeling; onthult de regionale bijzonderheden van de professionele activiteit van Volgograd Voor onderzoekers, sociologen, postgraduaten, studenten en iedereen die geïnteresseerd is in het proces van professionele vorming van universiteitsstudenten.
Autorenporträt
Doctora en Sociología, Máster en Trabajo Social, Profesora Titular del Departamento de Trabajo Social y Pedagogía de la Universidad Estatal de Volgogrado.