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Eine quantitative Vermessung von Grundschulstandorten in Baden-Württemberg
17. Juli 2024
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Die Bedeutung krisenhafter Erfahrungen für die religiöse Entwicklung junger Menschen. Eine religionspädagogische und religionspsychologische Studie
August 2024
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Eine Interventionsstudie an Evangelischen Fachschulen in Baden-Württemberg
7. Juni 2024
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Broschiertes Buch
Zukunftsentwürfe in der Populärkultur
24. Mai 2024
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Zur Aktualität der Barmer Theologischen Erklärung am Berufskolleg angesichts gegenwärtiger Instrumentalisierungen von Religion
24. Mai 2024
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Bilder, Diskurse und Praktiken von Diskriminierung, Ausgrenzung und Verfolgung
24. Mai 2024
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Zur Politik und Poetik des Mädchenhaften
8. Mai 2024
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Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen
30. April 2024
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Zehn Jahre empirische Professions- und Unterrichtsforschung im IZeF der Universität zu Köln
17. Mai 2024
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Impulse für Wissenstransfer, kulturelle Sensibilität, Sprachbildung und Digitalität
24. Mai 2024
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Eine empirische Untersuchung mit Pfarrer:innen in der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau. QUIRU/Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht Bd. 2
3. Mai 2024
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Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht an beruflichen Schulen. Das Projekt QUIRU-B
7. Juni 2024
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8. Mai 2024
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Unterricht beforschen, vergleichen und verstehen
16. April 2024
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25. April 2024
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