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Dieser neue Band wurde speziell für Kinder mit schwerwiegenden Problemen im Bereich feinmotorischer Kompetenzen gestaltet. Die Kinder sollen vorgegebene Formen wieder erkennen und/oder deren gestrichelte Umrisse mit Stiften in unterschiedlichen Farben nachzeichnen. Die Übungen sind sehr einfach und kleinschrittig gehalten, um die kontinuierliche Stärkung der Fähigkeiten im Bereich der Auge-Hand-Koordination langfristig zu ermöglichen. Für Kinder mit Förderbedarf, die im Rahmen der Inklusion am Klassenunterricht teilnehmen, bieten diese Vorlagen schnelle Hilfe. 64 Seiten, mit Lösungen

Produktbeschreibung
Dieser neue Band wurde speziell für Kinder mit schwerwiegenden Problemen im Bereich feinmotorischer Kompetenzen gestaltet. Die Kinder sollen vorgegebene Formen wieder erkennen und/oder deren gestrichelte Umrisse mit Stiften in unterschiedlichen Farben nachzeichnen. Die Übungen sind sehr einfach und kleinschrittig gehalten, um die kontinuierliche Stärkung der Fähigkeiten im Bereich der Auge-Hand-Koordination langfristig zu ermöglichen. Für Kinder mit Förderbedarf, die im Rahmen der Inklusion am Klassenunterricht teilnehmen, bieten diese Vorlagen schnelle Hilfe. 64 Seiten, mit Lösungen
Autorenporträt
Michael Junga ist Grund- und Förderschullehrer mit langjähriger Unterrichtserfahrung. Er entwickelte eine Vielzahl didaktischer Fördermaterialien für die Vorschule und Primarstufe.