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So gelingt problemorientierter Unterricht am Gymnasium zum Lehrplanthema Bewegen im Wasser!
Wie bewältige ich Schwimmstrecken möglichst leicht? Wie bewege ich mich unter Wasser fort? Warum Wechselzugtechniken? - Spielerisch und bewegungsorientiert präsentieren die Materialien dieses Bandes das Lehrplanthema Schwimmen. Ideal geeignet für den Einsatz im problemorientierten Unterricht. Sie ermutigen die Schüler dazu, mitzudenken und sich aktiv einzubringen.
Das Material leitet die Schüler an, eigenständig Probleme zu erkennen, die sich durch den Bewegungsraum Wasser ergeben. Sie stellen
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Produktbeschreibung
So gelingt problemorientierter Unterricht am Gymnasium zum Lehrplanthema Bewegen im Wasser!

Wie bewältige ich Schwimmstrecken möglichst leicht? Wie bewege ich mich unter Wasser fort? Warum Wechselzugtechniken? - Spielerisch und bewegungsorientiert präsentieren die Materialien dieses Bandes das Lehrplanthema Schwimmen. Ideal geeignet für den Einsatz im problemorientierten Unterricht. Sie ermutigen die Schüler dazu, mitzudenken und sich aktiv einzubringen.

Das Material leitet die Schüler an, eigenständig Probleme zu erkennen, die sich durch den Bewegungsraum Wasser ergeben. Sie stellen Fragen und gehen diesen auf den Grund. Dem Prinzip der Selbsttätigkeit folgend, formulieren sie die Problemstellungen nicht nur selbst, sondern entscheiden auch, wie und mit welchen Materialien sie arbeiten möchten.

Jede der vier Unterrichtseinheiten umfasst neben dem Lernmaterial auch Lehrerhinweise mit detaillierten Umsetzungshinweisen für die Phasen der Problemfindung, Problembearbeitung und Problemlösung. Darüber hinaus werden vertiefende Aufgaben, Laufzettel zur Materialbearbeitung sowie Lösungsvorschläge angeboten. Um eine möglichst breit differenzierte Unterrichtssituation zu gewährleisten, enthält die beiliegende CD alle Materialien im editierbaren Wordformat, die sich - speziell auf die Bedingungen des Schwimmunterrichts abgestimmt - auch zum Laminieren eignen.