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Der Lernsituationsband passend zum Informationshandbuch Spedition und Logistik zu den Lernfelder 4, 5, 6, 9, 10, 11, 12, 13, 14.
pädagogisch aufbereitete Geschäftsprozesse aus der Praxis des Speditionsmanagementshandlungssystematischer Aufbaupraxisnahe Vermittlung der Lerninhalte am Beispiel des Modellunternehmens "GERD BERGER SPEDITION e. K.", welches im weiteren Verlauf zur "INTERSPED GmbH" umfirmiertabgestimmt auf den Prüfungskatalog der AkAzusätzliche prüfungsnahe Aufgaben und Testklausuren
Einheitlicher Aufbau der Lernsituationen:
Darstellung eines betrieblichen SachverhaltsArbeitsauftrag, der zur aktiven Auseinandersetzung mit dem Problem auffordert und dazu animiert, eigene Erfahrungen im Lösungsprozess miteinzubringenvertiefende Aufgaben in verschiedenen Stufen der Komplexität (von einfachen Zuordnungsaufgaben bis hin zu komplexen Situationen mit einem hohen Erarbeitungsanteil)Selbsttest, der die wesentlichen Prozesse und Fachbegriffe zusammenfassend anführtAbschlussaufgabe, die erneut wichtige Aspekte aufgreift und zusätzlich Themen aus vorausgegangenen Lernsituationen vertieft, im Charakter von Leistungsnachweisen
Aktualisierungen und Neuerungen in der 20. Auflage 2024:
NEU Beurteilung von Textaufgaben eines KI-Textgenerators und der Auswirkungen auf den Lernprozess von AuszubildendenNEU Entwerfen eigener Aufgabenstellungen für einen KI-Textgeneratorgenerelle Aktualisierung des DatenmaterialsAnwendung der neuen Mautsätze und FahrzeugkategorienAufgabe zur TelematikPraxisnahe Aufgabe zum Lieferkettengesetz (Risikoanalyse)
pädagogisch aufbereitete Geschäftsprozesse aus der Praxis des Speditionsmanagementshandlungssystematischer Aufbaupraxisnahe Vermittlung der Lerninhalte am Beispiel des Modellunternehmens "GERD BERGER SPEDITION e. K.", welches im weiteren Verlauf zur "INTERSPED GmbH" umfirmiertabgestimmt auf den Prüfungskatalog der AkAzusätzliche prüfungsnahe Aufgaben und Testklausuren
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Darstellung eines betrieblichen SachverhaltsArbeitsauftrag, der zur aktiven Auseinandersetzung mit dem Problem auffordert und dazu animiert, eigene Erfahrungen im Lösungsprozess miteinzubringenvertiefende Aufgaben in verschiedenen Stufen der Komplexität (von einfachen Zuordnungsaufgaben bis hin zu komplexen Situationen mit einem hohen Erarbeitungsanteil)Selbsttest, der die wesentlichen Prozesse und Fachbegriffe zusammenfassend anführtAbschlussaufgabe, die erneut wichtige Aspekte aufgreift und zusätzlich Themen aus vorausgegangenen Lernsituationen vertieft, im Charakter von Leistungsnachweisen
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NEU Beurteilung von Textaufgaben eines KI-Textgenerators und der Auswirkungen auf den Lernprozess von AuszubildendenNEU Entwerfen eigener Aufgabenstellungen für einen KI-Textgeneratorgenerelle Aktualisierung des DatenmaterialsAnwendung der neuen Mautsätze und FahrzeugkategorienAufgabe zur TelematikPraxisnahe Aufgabe zum Lieferkettengesetz (Risikoanalyse)